Toggle main menu visibility
回首頁
主選單
榮譽榜
好站連結
電子相簿
本校消息
檔案下載
學校簡介
學校沿革
本校概況
歷任校長
學校位置圖
行政單位
校長室
教導處
總務處
輔導
教務
學務
人事
會計
網站地圖
:::
管理者登入
管理者登入
僅限管理者登入,其餘人請用OpenID登入
帳號
密碼
登入
使用 花蓮縣教育雲 OIDC 快速登入
重整畫面
This
is an example of a
HTML
caption with
a link
.
:::
法令宣導
【114 年國家防災日演習】地震速報演練,臨震應變趴下、掩護、穩住【Earthquake Disaster Drill】高齡者行人安全:「停在安全的地方等」、「看紅綠燈及來車」、「聽車輛警示音」, 再「走斑馬線」。 任何人不得供應菸品給未滿18歲青少年,違者處新臺幣10,000元以上50,000元以下罰鍰。 地震發生時應採取「趴下、掩護、穩住」3步驟避難原則,並以手或隨身物品保護頭部。
【跟蹤騷擾防治法】跟蹤騷擾不是愛,是犯罪!最高可處5年以下有期徒刑。遇到騷擾,請撥打110報警。對不受歡迎的追求說不!花蓮縣警察局關心您。
交通安全月 車輛【慢、看、停】行人安全行
本站消息
分月文章
分月文章
Preference
2025年10月 (1)
2025年09月 (3)
2025年08月 (2)
2025年07月 (1)
2025年06月 (2)
2025年05月 (3)
2025年03月 (4)
2025年01月 (6)
2024年12月 (2)
2024年09月 (1)
2024年08月 (3)
2024年07月 (8)
2024年06月 (4)
2024年05月 (2)
2024年01月 (1)
2023年12月 (2)
2023年09月 (1)
2023年08月 (3)
2023年06月 (3)
2023年03月 (2)
2023年02月 (1)
2023年01月 (2)
2022年12月 (1)
2022年11月 (1)
2022年08月 (7)
2022年07月 (10)
2022年02月 (2)
2022年01月 (3)
2021年12月 (7)
2021年11月 (3)
2021年09月 (2)
2021年08月 (2)
2021年07月 (8)
2021年05月 (4)
2021年04月 (1)
2021年03月 (1)
2021年01月 (1)
2020年12月 (3)
2020年08月 (4)
2020年07月 (5)
2020年06月 (4)
2020年04月 (1)
2020年03月 (2)
2019年12月 (2)
2019年09月 (2)
2019年08月 (2)
2019年07月 (4)
2019年06月 (8)
2018年12月 (2)
2018年11月 (2)
2018年08月 (1)
2018年07月 (10)
2018年06月 (2)
2018年01月 (3)
2017年10月 (4)
2017年09月 (1)
2017年07月 (2)
2017年06月 (4)
2017年02月 (4)
2017年01月 (3)
2016年09月 (1)
2016年02月 (2)
2025年 10月文章標題
2025-10-13
「2025穀動日不落音樂祭」
(學校管理員)
:::
【明里粉專】
花蓮縣明里國民小學粉絲團
公務連結
校安通報
處務公告
教師在職進修
政府電子採購網
族語言能力認證測驗
【好站推薦】
防疫專區
嚴重特殊傳染性肺炎專區
學習扶助
國民小學及國民中學學習扶助化科技化評量
縣市學生學習能力檢測
測驗系統
中文閱讀能力適性診斷評量測驗系統
英語文能力認證及診斷測驗系統
數學診斷測驗系統
交通安全
明里國小-110年交通安全月宣導影片
168交通安全入口網
花蓮縣警察局-交通警察隊-服務項目
兒童安全過路口數位課程
自行車教學影片
防治藥物濫用專區
教育部防制學生藥物濫用資源網
防制學生藥物濫用-教師工作簡易手冊
家庭教育
教育部家庭教育資源網
[
more...
]
:::
【課程計畫】
花蓮縣富里鄉明里國民小學「教學計畫」網站,歡迎點閱查詢。
https://reurl.cc/oQm13g
。
花蓮縣 OIDC 登入
【本土語教學】
<閩南語> 「生雞卵無,放雞屎有」 意同:成事不足,敗事有餘<阿美語> Ma oraday haw? 問:下雨了嗎? Caay masadakay to ko cidal. 答:不,太陽出來了.<布農語> Muqaiv in a vali,matudumdum in. 太陽下山,天黑了 Minsuma in a buan,minkelas in a toquu. 月亮出來了,貓頭鷹醒了
隨機小語
時間就是金錢,拿來投資,不要拿來浪費。
佚名
訪客數累計
總計: